本报讯（记者 王译博 董茜）近日，河南省科学技术协会与河南省教育厅联合公布“馆校结合”科学教育提质行动第三批馆校合作校名单，郑州经开区致远中学入选，正式打通“校园课堂”与“省级科普阵地”之间的双向育人通道。
河南省科技馆作为全省科普教育核心平台，拥有前沿的科普资源和专业的教研团队。馆校合作项目旨在打破传统教室边界，构建“校内筑基、场馆拓展、持续探究”的科学教育闭环。致远中学相关负责人表示，此次入选是对学校长期坚持科教融合、培育创新人才工作的肯定，也为科技教育高质量发展带来新机遇。
在具体育人实践中，致远中学构建“基础学科渗透、科创社团赋能、主题实践淬炼”的“三位一体”科技教育模式，通过常态化举办科学实验秀、开设跨学科实践社团，引导学生从课本走向实践。同时注重发掘和培养学有余力、热爱创新、具备探究潜质的青少年，通过支架教学等方式保护学生好奇心，培养逻辑推理、项目探究和批判性思考等核心素养。
依托馆校合作平台，致远中学计划推出一系列常态化科教行动：校内骨干教师与省科技馆专业辅导员共同研发科创课程；组织学生走进科技馆开展基于真实展品的课题式研学；引进科普大篷车、科学实验秀等资源进校园；为科创特长学生开设专题实践项目，支持小课题研究和作品创作。这些举措旨在将科技教育从零散的“单次活动”转向“长期体系化培养”，让科技馆真正成为学生的“第二科学课堂”。