本报记者 周 娟
以观摩促提升、以研训促深耕，共同探索新时代校外实践教育提质增效路径。近日，郑州市中小学校外实践教育中心在郑州大信厨房博物馆举办首期“实践教育优质课观摩磨课与课例研训”活动。
优质课堂点亮实践育人新场景
活动现场内容充实、亮点突出。
活动当日上午，全体参会人员实地参观大信博物馆聚落，深度挖掘场馆文化内涵与教育资源，围绕馆校资源对接、课程开发、场景运用、协同育人等议题开展深度研讨，为实践课程创新落地凝聚智慧。
下午的优质课展示环节精彩纷呈，经开区育才小学、育才中学教师分别带来《炊烟里的中国》《中医小传人 身边草药香》特色实践课程。课程依托博物馆实景环境，打破学科壁垒，融合综合实践、劳动教育、科学探究、思政文化等多元元素，以沉浸式体验、探究式学习让学生走出课本、走进实景，在观察、思考、实践中增长见识、涵养品格。
郑州市校外教育专家王远荣在专业点评中，从课程设计、场景运用、育人目标落实等方面提出优化建议。郑州市中小学校外实践教育中心业务科科长苏盈表示，将持续发挥优质课例示范辐射作用，以教研赋能课堂，推动全市实践教育课程走深走实。
整合资源构建协同育人新格局
经开区作为全市研学旅行全域试点区，在活动中分享先进经验、展示精品课例，充分彰显区域实践教育特色成果。
一直以来，经开区坚持以场馆为载体、以课程为核心，持续破解实践教育“游而不学、学而不深”的痛点难点。
目前，经开区已挂牌24个校外教育与科学教育实践基地，开发200余节研学课程，覆盖红色教育、工业智造、非遗传承、地域文化等十二大主题。2026年春季，全区累计万余名学生参与标准化校外实践活动，实践育人覆盖面持续扩大。同时，该区推行“学校+基地”双向联动模式，校馆联合研课、共同开发，培育出《炊烟里的中国》《国宝有话说》等一批本土化精品课程。
此外，经开区创新搭建“校内学科课程+线下研学课程+线上云端课程”立体化体系，依托“流动博物馆”数字化资源，打破时空限制，让优质实践教育资源持续进校园、全覆盖、广普惠。
该区持续深化校馆、家校、社企多方联动，构建全域协同育人新格局。充分盘活辖区优质资源，让学生在行走中感悟文脉、在体验中见证科技、在实践中厚植家国情怀。邀请行业专家、技术骨干走进校园、走进课堂，全方位拓宽学生视野，落实全方位育人理念。
本次活动将实地观摩、课堂磨课与课例研讨有机结合，为全市实践教育教师及教研人员搭建了高效交流平台，有力促进了校外场馆资源与实践课程的深度融合，对提升中小学实践教育育人质量提供了有力支撑。下一步，我市各校将持续深化校馆联合教研，迭代升级区域课程资源库，建强校外实践专家智库，不断擦亮实践教育品牌。