第11版:郑州教育 PDF版阅读

美德我践行

国有国法,家有家规,国无法则无以富国安民,家无规则无以以德育人。

爱国是排在我们家家风第一位的,大伯常说:“先国而后家,先公而后私,此乃大义。”家中长辈经常会为我们讲述国家发展的故事,让我们从革命前辈身上学习热爱祖国的精神,并嘱咐我们长大后要通过自己的努力建设祖国。家中的晚辈都谨记此教诲,我的哥哥在报考大学时毅然选择军校,立志报效祖国。而我作为一名小学生,每每听到国歌响起,看到五星红旗冉冉升起时,脑海中总是浮现出无数革命先辈浴血奋战的场景,这更加激励我为了祖国美好的明天而努力学习。班队会上,老师向我们讲起中国航天所取得的伟大成就时,我也由衷地为我们国家取得的成就而倍感自豪,这些都是我们对此条家风的传承。

除了爱国,“积德扬善”也是我们的家风之一。“积善之家,必有余庆。”这是我们家族谱的组成部分,可见“善”在家族先辈心中的重要地位。我们也会好好遵循这一家风:不因善小而不为,看见有垃圾掉在地上时,不管是不是自己的我都会捡起来扔到垃圾桶;在电梯门快关上时,有人还未进来,我都会帮忙打开电梯门。也不因恶小而为之,不会因为自己贪玩,在别人不注意的时候搞恶作剧;也不会在别人不在的时候,不打招呼便拿走别人的东西。这些都是我们对“积德扬善”这一家风的践行。

这些家风不仅是家族长辈们智慧的结晶,更是长辈们对中华传统美德的传扬。我也会把家风继承下去,把“爱国、积善”的家风深植于内心,继续付诸于行动,努力争做新时代好少年!

惠济区艺术小学 唐语晴

点评:小作者将良好的家风化为学习生活中保持的好习惯,用实际行动践行“爱国、积善”的优良家风,爱国爱家的感情真挚自然。

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