第12版:郑州教育 PDF版阅读

本期社团:二七区艺术小学“豫剧面塑、绢人集美坊” “非遗”入课堂 巧手塑成长 厉害了 我的团

学生现场制作绢人
学生制作的 绢人“仕女”

栏目记者 苏立萌

精致多彩的戏剧脸谱、栩栩如生的绢人、传统头饰制作技艺……在二七区艺术小学,传统文化已成为校园随处可见的热门元素,面塑、绢人非遗项目更是成为学生争相学习的热门课程,以美育人、以美育德在这里凸显。

作为一所以艺术为特色的公办小学,二七区艺术小学始终秉承“尚艺尚美 快乐发展”的办学理念,坚持“五育并举”的教育思想,以美育为突破口,创建了以美启智、以美育德、以美健体、以美促劳的美育协调发展环境。

2021年初,学校创新开设“豫剧面塑、绢人集美坊”,通过面塑、绢人的传统艺术表现形式和专业课程,重塑河南经典戏剧剧种——豫剧中的人物形象和场景,并延伸出版画、浮雕、油画、饰品、服装设计、挂饰等相关形式和板块,丰富学生美术学习内容。同时,结合音乐、体育、戏曲、舞蹈、3D打印等学科元素,开发系列相关课程,通过跨学科融合发展,让美育温润童心。

从简单的手工尝试到造型百态的作品出炉,“豫剧面塑、绢人集美坊”师生们在传承传统技艺的过程中,感受着中华传统文化的魅力,体验着河南本土非遗文化之美。在师生们的共同探索中,一个个形象生动、趣味盎然的艺术形象应运而生:《花木兰替父从军》《穆桂英挂帅》《绣红旗》《唐宫夜宴》《七品芝麻官》《焦裕禄》《上花轿》等面塑作品,学生通过指尖艺术领略人物的高尚品格和爱国情怀;《赵云》《穆桂英挂帅》《朝阳沟》《皇贵妃》《江姐》等绢人作品,让豫剧人物形象跃然眼前,加深了孩子们对传统豫剧的认识。

此外,师生们还创意十足地将非遗文化和现实生活充分融合,在传承优秀传统文化的同时,用一幅幅优秀作品表达了自己对美好生活的向往。据了解,接下来,学校将继续丰富美育课程,挖掘“豫剧面塑、绢人集美坊”的美育作用,点燃孩子们传承传统技艺的热情,激活大家的创作潜能和创新思维,进一步提升学生艺术素养,满足每一个学生的个性生长。

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