第11版:郑州教育 PDF版阅读

亲密“好伙伴”

姥姥家附近有个新华书店,从我记事起,姥姥就常常带着我去那里看书。从此我与书交上了朋友,我与书的故事也就此拉开了序幕。

我第一次接触的书是绘本,看着生动、精美的插图,伴着姥姥的讲读,我喜欢上了书这个新朋友。我最爱听的就是《普莱墩儿》,书中的小猪普莱墩儿让我印象深刻。普莱墩儿每次都能用各种各样的方式,从坏蛋大野狼的嘴边逃生,我很佩服普莱墩儿的机智勇敢。《普莱墩儿》我百听不厌,也成为了我小时候最好的伙伴。

到了小学,伴随着识字量不断增加,我已不再满足听书看画了,尝试着自己阅读。当时我沉迷于《写给儿童的中国历史》,书中许多朝代盛衰转变、兴亡更迭的故事,常常让我牵肠挂肚。当我看到最负有诗书才情的宋朝灭亡时,心里万分的惋惜;当读到陆游在临终前留下的“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的千古名句,我深深感受到了他那壮志难酬的悲愤……

书,是我生活中最亲密的“好伙伴”,我特别爱惜书。当同学要借我的书,我都会千叮咛万嘱咐,千万别把我的书弄丢了;等到同学来还书时,我总是小心翼翼地检查着书的每一页和封面封底,看是否有破损。这些已然成了同学谈笑中的“怪癖”。

书,是我成长中最要好的“密友”。希望在未来,我能与更多的书成为朋友,在文字海洋中去探究未知的领域,体会不一样的人生。也希望长大后,我能成为一名作家,我手写我心,和大家一起分享更多的精彩故事。

金水区纬一路小学 徐祯悦

辅导老师 张 霞

点评:小作者与书的故事从听绘本“百听不厌”,到自己阅读时的“牵肠挂肚”,再到对待同学借书时的“千叮咛万嘱咐”,同学还书时“小心翼翼”地检查,用词童趣十足,形象地描绘出了一位爱读书、爱惜书、把书视为最亲密“好伙伴”的小学生模样。

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