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职业理想、职业精神
及育人风格
爱岗敬业，尽职尽责，用一颗积极向上的心耕耘未来，用双手托起明天的太阳。在教书育人的道路上争创辉煌。
校长推荐词
她以生为本、公而忘私、任劳任怨，一心扑在教学工作上。她恪尽职守、甘于奉献，在全校师生中有较高的威信。
同事推荐词
她对工作兢兢业业，对学生无私关爱，对理想执着追求。她用智慧和心血滋润着学生的心田，默默奉献着自己的青春和汗水。
教师手记
自2008年参加工作以来，13年的教育生涯，让我深深地体会到，作为教师要牢记使命，不忘根本。
2018年9月3日，我调入少林路小学工作。我至今还清楚地记得那天的接班情景：听到要换老师的消息，全班同学那诧异的目光。那一刻，我有了一种从未有过的压力。接下来，我该如何面对这些孩子，如何进行教学工作？我暗下决心，要用事实证明自己的实力。于是我从备课上下功夫，我要用课堂来吸引他们。功夫不负有心人，2018~2019毕业测试中，我们班的语文成绩在5个班中是最好的。
“班主任是学生人生道路上的领航人。”我牢牢记住这句话，时刻提醒自己，不仅要教给学生知识，还要教会学生和谐共处。每接到一个新班，我都会和学生讲班级的一些规定，让学生学会约束自己的行为。
2020年春节，新冠肺炎疫情暴发，我也开始了网课之旅。其间，我每天早上6点准时给学生发当天的学习任务，用优教信使编辑作业、发送作业，上午和学生同步听课，进入班级群验收作业、统计学生上交作业情况，中午备课，下午直播讲题、批改作业。发现写得好的作业，我就在班级群里给他们点赞，通过优教平台推荐给全班同学学习。对于学习不够积极的同学，我就打电话和家长沟通，和学生交流。直播时，我多次告诉学生，我们虽不能像“白衣天使”那样奋战在最前线，但我们唯一能做的就是在家上网课、做作业。为了了解学生的学习情况，我网上组卷，线上测试，批改试卷，计算成绩。
3个月的网络教学是漫长、忙碌的，充实了我的生活，让我得到成长和提升，也让我得到了锻炼。2020年5月11日，学生复学，为了继续做好防疫工作，作为班主任的我，每天早上7点前到校给学生测量体温、消毒，课上查漏补缺。在教研室组织的网上教学诊断测试中，我们班的语文取得了好成绩。
我只是一名普通的教师，在庞大的教师队伍中还有许多闪亮的星星，与他们相比，我所发出的光是微弱的。但我愿把这微弱的光和热无私地奉献给教育事业，奉献给孩子们。