突如其来的疫情，使我们的线下课堂又一次按下了暂停键，老师与我们在特定的时间于云端相遇。开课的刹那我才恍然大悟，原来爱一直都在我的身边。
有人说，老师的爱是柔和的春风；有人说，老师的爱是清凉的夏雨；有人说，老师的爱是纷飞的秋叶；还有人说，老师的爱是灵动的冬雪。
但是在我看来，老师的爱是润物细无声的陪伴；老师的爱是蜡炬成灰泪始干的付出；老师的爱是天涯若比邻的呵护；老师的爱还是聊赠一枝春的关怀。
数学知识总是枯燥乏味，难以理解，为了让我们更直观地理解数学知识，喻老师花费大量的时间和精力，制作了许多精致有趣的视频和丰富生动的演示。做错的习题，喻老师也会在批改后的第一时间与我们语音通话进行讲解。
还有胥老师有趣精彩的语文素养课，王老师专注严谨的英语课，穆老师活力四射的体育课……
恍惚间，我又回到了久违的教室，老师们就站在讲台上，苦口婆心，孜孜不倦。
万家灯火，扶光将起。每一节网课都在向我们解释着不是一线的“一线”的寓意。我们的心灵也许会迷茫，感情也许会孤寂，但是老师必然会送来安慰和惊喜。
此刻，我正书写着横竖撇捺，把一笔一划都刻在书上，刻进生活，刻入我茁壮成长的人生旅途。
金水区艺术小学 付瑜萱
点评：文章结构严谨，行文流畅。前后内容多次起伏转折，环环相扣。情感当中蕴含实例，最后以生活和勤学的意象进行结尾，自然得当。