第11版:郑州教育 PDF版阅读

践行·传承

总有一座丰碑,让人敬佩不已;总有一种精神,让人铭记于心;总有那样一个人,指引着你我成长。

雷锋就是这样一座丰碑,让人敬佩,让人崇敬,让人温暖。作为一位党员,他毫不犹豫地帮助一位丢了车票的大妈买车票;作为一位党员,他不顾自己的安危在雨中帮助一位母亲赶上车;作为一位党员,他奋不顾身地救下了他的战友……我从没见过雷锋的样子,却读过他许多故事,就是这些故事,影响了我、感动了我、指引了我,让我明白如何成为一名优秀的少先队员,如何做一名懂礼貌的孩子,他也让我成为一名乐于助人的小学生。

一个阳光明媚的早晨,我早早来到班级,当我跨出第一步时,看见地上有垃圾,窗户没打开,黑板没擦,我的好心情一下子垮了下来,气愤地坐在座位上,心里想:值日生是谁呀?为什么他不擦黑板、倒垃圾呢?这些都是他应该做的,值日生就该担起自己的责任,如果这样的责任都不愿承担,还当什么值日生?我越想越气,觉得那位值日生非常邋遢,不为班级着想。

我坐在位置上看书,突然想起了自己:值日生不干这些,我可以帮他呀,干脆我替他干了吧!当我起身去擦黑板时,却犹豫了:我为什么要帮他?同学们会觉得我多管闲事吗?于是,我便又回到了座位上。可突然,心中像是有什么在呼唤似的,让我想起了雷锋,我想起雷锋做的种种好事,心里又想:如果是雷锋,他会怎么处理这件事?他会像我一样那么纠结、那么计较吗?我不再犹豫,心中始终有一个声音在呼唤着我去帮他吧!我走向黑板,拿起了黑板擦,帮起了值日生……终于把这件事干完了,我心中不禁愉快起来,原来做好事是那样使人快乐!

是他——雷锋,一直指引着我,他的精神在我心里生根发芽,茁壮成长。他使我进步,使我快乐,使我成长,或许我们每个人都应该学习雷锋精神,把雷锋精神传承下去,让这个社会、这个世界多一些温暖,多一些关爱,多一些帮助,我们始终要记住那句话:学雷锋,树新风!

郑东新区龙翼第二小学 崔珂心

辅导老师 马春梅

点评:小作者选取身边的一件小事入手,通过丰富的动作、心理活动描写了自己主动帮值日生的经过。文章中心明确,主题突出,首尾呼应,字里行间洋溢着对雷锋的钦佩之情。

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