每当聊起我的妈妈，她身上的许多优点都让我心生敬意，她接人待物热情有爱心，她为人处世善解人意，她又是家庭中的“环保主力”……
而我感触最深的是她对我满满的爱与有效陪伴，让我幸福而又快乐成长。妈妈对我的教育从来没有敷衍，她对我的每一个提问都是用心回应，不论问题大小和难易，她就像一个“引路人”，一步一步引导我找到答案；她不会简简单单说一句“很好”或者“有点退步”，也没有把关注点放在最后的成绩上，而是对我一段的学习做出详细而又客观的评价，以此让我更好地认清自己当下的学习状态。
前几天，有一道数学题是：数一数3乘3、4乘4的格子图一共有多少个正方形。我写完以后把作业本装进了书包就准备去玩。而妈妈叫住我说：“孩子，写作业不是只完成就好。你可以试着自己画一画5乘5、6乘6的格子图，如果有耐心和兴趣，最好多画几个，找一找规律，以后再遇到这类题，就不需要一个一个去数了，你认为呢？”妈妈温和地说道。平时妈妈从来没有敷衍过我，所以对于她的建议我是很愿意听的，于是，我就耐心在纸上一个个画了起来。而她也没有闲着，停下了手头的家务活儿，开始和我一起画，一直画到9乘9的格子图。就这样，在妈妈的陪伴下，我自己发现了这类题的规律，并且写下了总结。妈妈说在这个过程里，我既锻炼了耐心，又提高了观察、思考和自我归纳的能力。是的，妈妈总是这样陪伴着我，以言传身教的方式默默地影响着我。
类似的事情其实还有很多，在妈妈潜移默化的影响下，我渐渐养成了主动思考的习惯，也体会到了脑力激荡带来的充实感，还有经过独立思考以后，得到正确答案时的小小成就感——是一种很难用语言描绘的满足和快乐。我觉得自己很幸运，遇到一个对我从来不敷衍，用心陪伴、引导我成长的好妈妈。
金水区纬三路小学 茹孝仁
辅导老师 司爱倩
点评：文中开篇点题，写到妈妈身上的众多优点让作者“心生敬意”，妈妈言传身教的教育方式默默地影响着“我”，并运用生活的点滴小事举例说明，这种“润物细无声”的爱与陪伴更打动着“我”。文章结构完整，在举例中做到了详略得当；语言朴实真挚，娓娓道来，字里行间流露出对妈妈的感恩与敬佩。