本报记者 赵文静 通讯员 赵纪慧
“做教师，就要做克己奉公、甘于奉献的优秀教师。”郑州高新区春藤路第一幼儿园党支部书记、园长赵伟芳成长于教育世家，从小就深受父亲的影响。
“打扫卫生、布置环创、招聘保育员和厨师、准备教学计划、集体备课、教研磨课……”2014年12月，赵伟芳来到幼儿园工作，怀揣着对幼教事业的一片赤诚，带着新进的7位老师迅速投入工作，开始紧张的筹备工作。
为了保证幼儿园按时开园，尽快实现教室空气达标，在寒冷的冬季，赵伟芳带着全体教师在门窗大开的教室里，制作区域材料、户外玩具，冻红了双手，累红了双眼。在那段艰苦的日子里，赵伟芳凡事都亲力亲为，默默地用自己的行动感染着每一位教师。终于，2015年4月，幼儿园顺利迎来了第一批小朋友。
2015年暑假，赵伟芳和老师们整理出了100本档案，重新布置了班级，同时扩班6个，而这仅仅是开园两个半月的成绩。经过4年的努力，幼儿园实现了从市一级园、市级示范园到省级示范园的飞跃。
“一位好校长就是一所好学校。”赵伟芳深刻地认识到，作为一名幼儿园园长，自己的专业水平关系着全园的教育教学质量。为了快速提升专业水平，她自费学习中国科学院心理研究所儿童心理学专业研究生课程，带领全体教师先后到北京、上海、深圳、广州等全国优秀幼儿园观摩学习，真正做到用专业知识武装自己，用专业水平引领幼儿发展。与此同时，从师德建设入手，开展师德培训，带领全园教职员工签订师德目标责任书、进行师德宣誓，形成团结奋进、师德高尚的教师队伍。
为了促进幼儿个性发展，提升教师的专业成长，形成幼儿园的特色，赵伟芳每个学期都会邀请专家，组织教师进行校园文化建设，构建科学的课程体系，努力把教师培养成名师、专家型教师。经过多次课程评价、审议，今年，幼儿园“藤悦”课程升级成2.0版，更加注重“以幼儿为本、给幼儿留余、重视幼儿个体差异”。通过不断增强教师课程开发意识和能力，促进教师的合作意识，完善教师的知识结构，幼儿园特色更加明显，社会口碑越来越好。