第15版:郑州教育 PDF版阅读

第一场雪

清晨,我拉开窗户,一阵寒意袭来,外面白茫茫一片。“啊,下雪了!”我兴奋地穿上厚厚的冬衣,迫不及待地奔下楼去。

到了楼下,一眼望去,我愣了好几秒,眼前仿佛是一个美极了的童话世界。到处银装素裹,盖着一层厚厚的雪,车子、房子、大树都穿上了厚厚的雪做的冬衣。我不由得想:冬爷爷昨晚是怎样装扮大地的呢?噢,对了,冬爷爷一定是在昨晚夜深人静的时候,在云朵婆婆的掩映下,将他可爱的雪花宝宝轻轻托起,然后轻轻一吹,霎时,无数个雪花精灵便蹦蹦跳跳地来到人间。

雪地十分松软,我在雪地上踩出了一串串小脚印,踩得“咯吱咯吱”响。小公园的空地上积雪最厚,我喜出望外,因为这里正好可以堆雪人。说干就干,我首先捧起一团雪,将它搓成一个小圆球,然后把它放到地上滚起来。雪球越滚越大,太有意思了。我把滚好的大雪球放到一个平坦的地方做雪人的身子,接着,我如法炮制,又滚了一个小雪球做雪人的脑袋。然后,我用地上的小石子往雪人脸上一贴,雪人就有了可爱的小眼睛和小嘴巴。紧接着,我找来一根长长的树枝插在雪人的脸上做鼻子,这雪人看起来特别俏皮。最后,我又用两根树枝做手臂。这样,一个胖嘟嘟的雪人就大功告成啦!我正围着我的雪人又蹦又跳时,一个小雪球飞了过来,原来,是对门的哥哥丢的,幸好我及时地躲开了。于是,一场酣畅淋漓的打雪仗开始了……

不知不觉中,冬爷爷把我的小手给吹红了,但我心里却热乎乎的。回到屋里,我心里还在回想,冬日里的雪花,冬日里的雪人,冬日里的快乐,都沉浸在我的心里,它凉凉的、柔柔的。

我喜欢冬日之雪,更期盼着下一次的下雪天。

金水区经三路小学 翁凝梓

辅导老师 史 瑜

点评:善于观察的小作者,能够灵活使用修辞手法,栩栩如生地描绘出第一场雪带给自己的快乐感,恰当使用动词,生动地写出了“堆雪人、打雪仗”欢声笑语的场面,为第一场雪增添了一份温暖。

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