本报讯（记者 李娜 陶然）在“世界气象日”之际，一场“珍爱资源”主题科普活动在象湖湖畔举行，通过“听讲座+看表演+做实验+解难题”等形式，讲述“气象何以万千”的原理。昨日，记者从省科技馆获得此消息。
象湖讲坛贴合受众，大胆创新，首次将歌舞、实验、剧目与科普报告相融合，生动鲜活、层次丰富，让孩子们通过“听讲座+看表演+做实验+解难题”等一系列“组合拳”，学习气象相关的众多科学知识，起到了良好的科普效果。
活动现场，辅导员老师以反映“春夏秋冬”四季的古诗做开场，迅速引发孩子们的共鸣，讲座现场500余名师生齐声朗诵出一首首优美的古诗词，将讲座气氛迅速推向高潮。在实验环节中，王建忠老师引导学生用水杯、冰块以及水完成了一次水循环，获得了同学们的阵阵掌声。在互动环节，他又通过身边发生的实例引出本次世界气象日的主题：气候行动最前线。
活动现场，同学们纷纷表示不虚此行。“通过讲座，学习到了很多课本以外的知识，对气象方面更加感兴趣，热切期待再次参与此类活动。”一名学生代表说道，
“这次科普活动由于在省科技馆举行，实现了气象科技教育校内外有效衔接，有效提升了学生气象科学素质。”王建忠老师表示，他鼓励广大中小学生积极参加各类气象科学探究活动，不断学习各种气象知识。
据介绍，作为全国科普教育基地，未来，河南省科技馆将继续整合社会资源，承担科普使命，普及科学知识、弘扬科学精神，为提升公民科学素质，为实施科教兴省、人才强省战略贡献科技馆力量。