董卿曾在《朗读者》中这样说道：“世间一切，都是遇见。就像冷遇见暖，就有了雨；春遇到冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见了人，有了生命。”我觉得，最美好的遇见，莫过于在迷茫中，为孩子撑起一方晴空。
回首几年的教学时光，有心酸也有快乐，有苦楚也有幸福。这些往事就像一颗颗珍珠镶嵌在记忆的长河中，明亮而珍贵。今天，我要分享的是我班中的故事。
班级里的一个男孩，性格较为外向，能说会道，只是心思不在学习上，特别喜欢别人关注他，之前上课，他还会做一些小动作影响别人，经过长时间的纠正，他做小动作情况有所变化。但是，喜欢被别人关注的孩子不会这么轻易改变，这个孩子有一个优点，就是能说会道，也会积极踊跃发言，即便有时候的一些发言会引起同学的哄笑。这时候他并没有羞愧或不好意思，反而是掩饰不住地笑，似乎别人看着他，他就很开心。甚至在他犯错被批评的时候，当时还能端正严肃地认错，但是一转头，又会哈哈大笑。其实，我们都学过心理学的相关知识，知道这孩子是为了引起别人的关注，所以有时候会做一些奇怪的事情来吸引大家的注意力。面对这个孩子，我私下多次跟他谈心交流，希望他能有所改变，但收效甚微，每次单独跟他谈话，他会快速认错并承诺改正，虽然认错态度良好，但是坚决不改或者改变的幅度很小。事情似乎陷入僵局，破冰是因为班里的同学，每次这个孩子答对问题，我都会请班里的同学为他鼓掌，我发现这样他似乎很开心，也给了他正向的强化。某一天，他又做出了一次精彩的回答，班级里的一个小女生带头给他鼓起了掌，似乎从这一天开始一切都变了，他上课能够认真倾听，找对回答方向的次数越来越多，虽然成绩没有太大的进步，但是课堂听讲习惯有了很大的改变，只要有耐心，相信在之后，这个孩子也会越变越好。
想起陶行知先生的话：“人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。”不要去羡慕别人的花园里开满了鲜艳的花朵，惹人喜爱，也许他一直开不出鲜艳的花朵，因为他是一棵参天大树。耐心、细心观察孩子的成长，才能发现他到底是花还是树的种子。
金水区外国语小学 荆雅琳