第03版:综合新闻 PDF版阅读

小小少年

心中有“数”

比赛现场
获奖选手高举冠军牌子,欣喜之情溢于言表

本报讯(记者 成燕 孙婷婷 文/图)如何面向中小学生开展人工智能科普,培养“未来型”人工智能人才?7月27日,首届河南省中小学人工智能大赛在河南体育学院惠济校区举行。该比赛共设23个赛项,1200支队伍、2000余名选手经过激烈角逐,最终有128支队伍获得冠、亚、季军。

比赛现场,参赛选手根据赛事要求,现场组装和编程智能机器人,各类机器人灵活地穿梭在赛场上,完成各种任务,展现出参赛学生的编程能力和系统思考能力。在无人机赛区,同学们手持遥控器,精准操控着无人机快速越过各类障碍,完成指定目标,现场参赛选手、裁判屏息以待无人机顺利降落。在机器人任务挑战赛区,选手们通过编程控制着机器人做出各种动作,并按任务要求精准走完固定路线。裁判们认真记录着每个参赛选手和团队的表现,精确打分,为同学们统计比赛成绩。

1200支队伍、2000余名选手围绕23个赛项争夺,最终有128支队伍通过激烈角逐后获得冠、亚、季军。在颁奖仪式上,嘉宾们为机器人任务挑战、脑科、AI创意编程、无人机工程挑战、能源工程挑战等多个赛项的冠、亚、季军选手颁发奖杯。

据了解,2024河南省中小学人工智能大赛是面向全省中小学生的科技类比赛,由河南省电子学会主办,包括人工智能器材类比赛和人工智能编程类两大类别,比赛项目涵盖创意编程、人工智能等多个领域,鼓励学生发挥创意,通过编程实现各种功能和设计。今年4月份以来,郑州、商丘、洛阳、南阳、信阳、许昌等地陆续举行选拔赛,参赛选手人数高达万余名。

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