清晨，一抹阳光照进校门，伴随着悦耳的进校曲，学生们一边哼着歌，一边井然有序地进入校园。正在校门口值班的我与学生互相问好，几个学生路过我身边时大声问道：“老师，我带了新的马克笔，今天第几节上美术课啊？”“老师，你记不记得我上次画的蛋糕，它是不是很像蛋糕店制作的呢？”“老师，我的图画本有个地方想修改一下，可不可以找你拿下本子？”……虽然，一个一个问题让我有点儿应接不暇，但我很高兴学生能够提出来这样的问题，因为，真正的喜欢，是藏不住的！
我也经常对学生们说，不管其他各科成绩如何，只要在我的课堂上守纪律，真心喜爱美术，想在美术世界中展现风采，我就会带你领略丰富的美学知识，畅游艺术海洋。课堂上，学生们遇到问题时，我用真诚的话语鼓励他们，或者带他们在画得好的同学旁边进行观摩，学生往往会从心底受到触动，会用自身对美术课的热情与喜爱，慢慢改正不良习惯，脚踏实地耐心、专心、尽心地完成自己的作品。
有一次，在讲折飞机一课中，我看到一个小男生拿着一张纸，左折一下，右剪一下，接着就若有所思地放下彩纸，仰头冥想，然后开始玩弄手里的铅笔。我走到他身边问他是否遇到困难，他告诉我，他想做一架飞机带爸爸妈妈去周游世界，但不知道怎样把人和飞机放在一起，就不想再创作了。我一边感慨这是一个多么有孝心的孩子，一边口述了折法和在飞机上画小人的建议。听完我的话，他拍了一下脑袋，仿佛灵光一现，拿起彩纸快速地制作了起来……到了展示的时间，他抛出自己的纸飞机，在全班欢呼雀跃声中收获第一名，他看向我的瞬间，我看到了他眼中闪烁着点点星光，透露着意想不到的惊讶与喜悦。他对美术的喜欢也藏不住了。
学生是人间的天使，是单纯的、热情的，对老师、对课堂、对他的所爱是藏不住的。作为老师，我们对每一个学生也要爱得热情、爱得深沉，公正、公平、全面评价每个学生，用爱感化学生，用温度做教育，真正做到为孩子的未来系好第一粒扣子。
郑州高新区科学大道第二小学 王紫颖