第10版:郑州教育 PDF版阅读

致敬追光者走近那些向光而行的一线教师

栏目记者 周 娟 李 杨

追光者:郑东新区白沙中心幼儿园 冉瑞玲

育人心声:满载一船星辉,在星光斑斓里放歌。

心怀热爱,方能奔赴山海,静待一树花开。参天大树始于不禁风的幼苗,她在幼苗的根茎上浇灌人生第一滴水,她用自己的一言一行,影响着孩子们成长。她,就是郑东新区白沙中心幼儿园教师冉瑞玲。

在冉瑞玲心中,教育就是一个大孩子带着一群小孩子不断追光的过程。而她也时常感慨:“孩子是那么纯粹,与其说我在教育他们,不如说是他们每天在用‘爱’治愈我。”

当清晨的第一缕阳光照进来,她打开窗户通风换气,为教室更换新鲜空气,迎接孩子们的到来。美好的一天在与小朋友的问好中开始。每天晨检时,她都会先和每一位小朋友问好。对于班级里比较腼腆的幼儿,她会进行多次鼓励,鼓励孩子敢于开口说话。慢慢地,会有小朋友热情主动回应“冉老师,早上好”;渐渐地,班级里比较腼腆的小朋友也可以做到主动与老师问好。家长会时,冉瑞玲也收到了来自家长惊喜的反馈——孩子们都变得更加健谈、开朗活泼。

在冉瑞玲看来,孩子的世界很童真,他们能直接感受到老师对他们的爱,而爱与责任是相互交织不可分离的。因此,她在日常的保教工作中全身心地投入,把这种博大而宽宏的爱不断转化成为日常保教活动中的耐心、责任心,从利于孩子心理和生理健康成长的角度出发,精心设计每一个活动,让孩子在幼儿园健康快乐地成长。

棋类游戏是孩子们快乐成长的魔法钥匙。当冉瑞玲拿出各种精美五子棋时,孩子们的眼睛瞬间亮了起来。“老师,这是什么呀?”一个小朋友好奇地问。“这是五子棋,它是非常有趣的棋类游戏。”她微笑着回答,耐心地给孩子们讲解五子棋的基本规则。看着孩子们专注的眼神,她知道,孩子们已经被这个神秘的游戏吸引了。

随着时间的推移,她开始设计更多趣味横生的游戏环节,如“找朋友”“限时挑战赛”等,这些活动进一步激发了孩子们的竞争意识与团队协作精神。此外,她还引入了“复盘活动”,引导孩子们回顾自己的棋局,总结经验教训,学会从失败中汲取智慧。

孩子们对棋类游戏越来越着迷。他们会在自由活动时间主动拿出棋盘,邀请小伙伴一起下棋。在这个过程中,他们学会了遵守规则,懂得了轮流下棋,不耍赖皮。他们也学会了思考和决策,每一步棋都要经过深思熟虑。在与小伙伴的对弈中,他们还学会了尊重对手,即使输了也不气馁,而是勇敢地挑战下一局。

“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有了一切。”冰心的话深深触动着冉瑞玲,鼓励她为实现爱的教育而不懈努力。“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,冉瑞玲无悔曾经的选择,她将继续“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,因为她深信,终有一天,她会“满载一船星辉,在星光斑斓里放歌”。

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