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河南代表团传达学习习近平总书记看望参加全国政协十四届三次会议的民盟民进教育界委员时重要讲话精神

(上接一版)要坚持一体推进,畅通教育科技人才良性循环。建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式,完善人才培养与经济社会发展需要适配机制,布局急需学科专业,加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设,促进数字教育资源开发和共享,推进产学研一体化发展,提高科技成果转化效能。要强化协同协力,汇聚教育科技人才事业高质量发展的强大合力。坚持和加强党对教育科技人才工作的全面领导,把各方力量统筹好、把各类资源整合好、把各项措施落实好,推动形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。

刘宁强调,全省各级政协组织要充分发挥优势,紧扣教育科技人才一体改革发展的重点难点问题,深入调查研究、积极建言献策。广大民盟、民进成员和教育界人士要当好教育科技人才体制机制一体改革和发展的参与者、实践者、推动者,为我省在深化改革和促进创业创新创造中奋勇争先贡献智慧和力量。

(据《河南日报》)

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