第18版:郑州教育 PDF版阅读

开创校园足球“金水模式” 金水区校园足球工作获表彰

2019年、2020年全国青少年足球工作总结表彰会现场

本报记者 李 杨

5月6日—7日,由全国青少年校园足球工作领导小组办公室主办,四川省教育厅、内江市人民政府承办的2019年、2020年全国青少年校园足球工作年度总结系列活动在四川省内江市举行,来自全国32个省(区、市)校足办代表、试点县(区)长,改革试验区、满天星训练营、感动人物、优秀特色幼儿园、优秀特色学校(小学、初中、高中)等300余名优秀代表参加会议。

在总结表彰会上,金水区被评为2019年、2020年全国青少年校园足球优秀试点县(区),区长魏东和副县级干部王珂分别被评为2019年、2020年优秀试点县(区)长。同时,金水区教育局获评2019年“优秀满天星训练营”,金水区第一幼儿园教师李博雅被评为2019年优秀足球特色幼儿园教师,金水区金桥学校学生马震、马硕卉分别获评2019、2020年校园足球未来之星。

在经验分享会上,金水区作为县(区)优秀代表,就全面落实“教学是基础,竞赛是关键,体制机制是保障,育人是根本”的校园足球发展理念,积极探索推动符合金水区实际的校园足球发展道路进行了典型经验发言,详细介绍了金水区校园足球工作的路径探索和推进措施。

据介绍,多年来,金水区委、区政府高度重视教育事业发展,金水区持续深化课程改革,深入发展素质教育,全区教育事业呈现健康、稳定、蓬勃发展的良好局面,荣获了全国阳光体育先进区、全国啦啦操示范区、首批全国青少年校园足球试点区、全国群众体育先进单位、全国学校艺术教育先进单位等多项国家级荣誉。自2015年金水区被教育部评为首批全国青少年校园足球试点县(区)以来,区政府加大财政投入,每年拨付专项经费用于开展校园足球工作,金水区坚持全要素保障、全流程普及、全方位参与、全方面培养,积极探索符合金水实际的校园足球发展道路,目前已有28所中小学被评定为全国校园足球特色学校,探索总结的“四课+活动”推进策略、“两层三纵”竞赛体系和“四个保障”工作机制得到了教育部的充分肯定并在全国推广,开创了校园足球发展的“金水模式”。自2018年被教育部评为首批全国“满天星”训练营以来,区教育局把训练营建设作为推进全区青少年校园足球改革发展的重要抓手和引领全区学校体育改革创新的重要突破,坚持以高质量的教学,高水平的训练,高品质的竞赛,高层次的保障为目标,有效打造校园足球“满天星”金水训练营“聚是一团火,散是满天星”的样板体系,持续提升区域青少年校园足球事业发展水平。

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