第10版:郑州教育 PDF版阅读

致敬追光者走近那些向光而行的一线教师 唤醒学生内心的小太阳

育人心声:用坚定与温暖,唤醒学生内心的小太阳。?

栏目记者 李 杨

追光者:郑州市第五高级中学 梁 莉

在郑州市第五高级中学的校园里,有这样一位教师,她以“班主任”“学科组长”“星级社团辅导老师”“诵读能手”“年级长”等多重身份,在教育的田野上默默耕耘,用爱与智慧让学生绽放光芒。她,就是梁莉。

“用坚定与温暖,唤醒学生内心的小太阳。”这是梁莉老师的教育理念,也是她作为一名教育工作者的初心与使命。在她的眼中,每个学生都是一颗独一无二的种子,需要用心去浇灌,用爱去呵护,才能绽放属于自己的光彩。

走进梁莉的语文课堂,你会被她那双会说话的眼睛所吸引。上课时,她总能与学生灵动的目光对上,仿佛有一种无形的力量,将知识悄悄地装进学生的大脑。她的声音或温柔或铿锵,总能迸发出鼓舞人心的力量。为了提升学生的诵读能力,她经常让学生在课堂上进行不同形式的诵读,通过一遍遍的诵读,领会诗歌或文章的意旨。在古诗诵读这一相对较难的模块,她更是带领学生将不同形式的诗歌按照主题进行分类,让学生选择自己喜欢的风格和人物进行情景演绎。在学校一年一度的“金秋诗会”中,梁莉指导的学生总能拔得头筹。家长们看着在舞台上闪闪发光的孩子,也惊叹孩子的成长与变化。

作为一名有着十五年带班经历的老师,梁莉积累了丰富的经验。她始终坚持通过班级特色化活动建设,让学生学会担当,这也是她一贯的带班理念。多年来,她带领学生开展各种特色活动,如爱心结对帮扶县城贫困学生、交通志愿者服务、社区实践课程“垃圾分类我来说”等。这些活动不仅开阔了学生的视野,更让他们体会到了基层一线服务人员的敬业态度与不易,理解了担当的意义,获得了成就感。此外,植树活动、领导力课程、班级辩论赛、厨艺大比拼、亲子角色互换等活动,都让学生在参与中成长,在成长中担当。

“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”作为一名一线的教育工作者,梁莉深知自己肩负的责任重大。她始终坚信,只有用自己的教育情怀和育人智慧,用坚定且温暖的工作态度,才能唤醒学生内心的小太阳。

在梁莉的引领下,学生们逐渐成长为敢于直面生活真相,并乐于去改变生活和创造另一种生活的青年。这正是梁莉作为一名教育工作者的最大骄傲和幸福。在未来的日子里,她将继续坚定走在这条充满爱与智慧的教育之路上,为培养更多优秀的时代新人而不懈努力。

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