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经开区2项校本课程入选全省典型案例

本报讯(记者 王译博 董茜)近日,记者从经开区教文体局获悉,该区第六中学“豫见古建”校本课程和肖庄小学校本课程《面塑“棋”遇记》获评2025年全省研学实践和劳动教育校本课程优秀案例,并在近期举办的第七届河南省教育博览会期间作为河南省研学实践和劳动教育优秀案例代表参展。

据了解,此次展览郑州市共展出12个课程,其中,经开区课程2个。实践基地共参展9家,经开区3家参展,分别是河南晨明校外教育基地、宇通工业研学基地、河南博鲲研学实践教育基地,经开区独具特色的展区成为全场焦点,吸引了众多参观者驻足体验,赢得广泛赞誉。

博览会现场,经开区第六中学“豫见古建”校本课程展区,一件件精美的古建模型吸引了众多目光,大家纷纷停下脚步,驻足观看,对展品赞不绝口,与现场老师和学生深入交流,详细了解课程内容和开展情况。

在面塑展示区,肖庄小学精心打造的“面塑‘棋’遇记——十二生肖遇见十二种非遗”系列棋子作品成为展区一大亮点。学生们将面塑艺术与传统棋文化创新结合,以十二生肖为主题,融入泥咕咕、剪纸、木版年画等非遗元素,每一枚棋子都栩栩如生,充满文化韵味。参观者纷纷赞叹:“这不仅是棋子,更是一套立体的非遗教科书!”

近年来,郑州经开区积极制定文件规范校外教育工作标准,联合多部门,深入挖掘区域研学资源,丰富研学资源储备。同时积极推进学校与相关部门、机构合作开发特色课程,统一基地管理。此次经开区课程及实践基地集中参展,不仅展示了经开区在校外校本课程开发上的丰硕成果,更体现了学校和基地在传统文化传承与劳动教育融合上的创新探索。

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