当被老师告知还有两周就要考级时，我的心瞬间像被一只无形的手紧紧攥住。只剩两周了，时间这么紧，我能行吗？带着满脑子的焦虑回到家，我飞一般冲进书房，开始练习书法。
“心急吃不了热豆腐”，这话一点没错。因为过度紧张，我写篆书时，线条总是写得不均匀，要么粗细突然变化，要么起笔收笔模糊不清。看着纸上“山”“水”二字，我觉得，它们仿佛在嘲笑我：“这么简单的字，你怎么都写不好？”我的心情瞬间跌落到谷底，头上也像笼罩着一片乌云。这时，妈妈端着茶水走进来，轻声说：“你别太紧张，你看篆书的字体，就像人走路一样，不能太快，得慢慢地、稳稳地来。”妈妈的话点醒了我。我重新握起笔，一笔一画，让笔尖轻轻在纸上缓缓移动。月光透过窗户洒在宣纸上，与墨色交织在一起，构成了我见过的最美画面。
考级那天，我努力让自己平静下来，可我还是缩在椅子上不敢看纸，老师走过来，拍拍我的肩膀说：“没事的，你那么用功，已经练习了不下百张，我相信你一定能写好。就算这次没通过，你也战胜了昨天的自己呀！”老师的话像一阵春风，吹散了我心中的不安。我提起笔，在纸上挥毫泼墨，竟一气呵成，把楷、篆、隶几种字体全部写完了。看着纸上均匀流畅的字，我忽然明白：坚持不是为了一定要成功，而是为了超越自我、挑战自我。
如今，翻开书法证书，纸页上的印章依然鲜红。我知道，这张证书，不只是对我书法水平的认可，更是一份特殊的“成长答卷”——它让我懂得，所有的进步，都藏在日复一日的坚持里，藏在每一滴晕开的墨香中。
二七区幸福路小学 聂煜城
辅导老师 肖广慧
点评：小作者将书法考级的经历，比作一份“成长答卷”，既扣住“练字”的核心事件，又点出“成长”的主题，把具体事情和抽象感悟相结合，运用细节和心理描写，细腻又深刻，立意和标题贴合，主题突出。