教育是温暖的坚守，更是深耕的远行。过去的一年，郑州教育人坚守育人初心，深耕课堂沃土，用点滴付出，点亮万千学子的璀璨未来。岁序更替，华章日新，今年是实施“十五五”规划的开局之年，也是学校深化内涵建设、推动高质量发展的关键之年。站在新起点，我市众多学校的校长对学校发展有了新规划、新展望和新期待，他们表示，将继续以教育者的赤诚与担当，汇聚全体师生的智慧与力量，以生长的姿态拥抱变化，以昂扬的斗志迎接挑战，以改革创新精神和务实深耕姿态，逐光而行，共赴育人兴校的新征程。
不负韶华行且知
郑东新区艺术小学党支部书记、校长 袁艳华
一元复始，万象更新。郑东新区艺术小学将秉持“生活教育 艺术人生”办学理念，以改革创新为笔、务实深耕为墨，奋力书写特色鲜明的高质量学校建设新篇章。
学校办学理念根植于党的教育方针与陶行知“生活教育”思想，将“艺术·生活”深度融入教育教学各环节，致力于培养“有素养、善学习、懂艺术、爱生活”的学子，塑造“勤学习、勇创新、守初心、有激情”的教师队伍。
新的一年，学校锚定高质量发展目标，部署三大重点任务：一是深化课程改革，构建“基础—核心—特色”层次递进的课程体系，将传统礼仪、劳动技能、艺术赏析、科技教育等内容融入日常教学，让课堂扎根生活、对接成长；二是强化五育并举，拓展艺术社团、劳动实践等多元平台，校内功能教室与校外实践基地相结合，通过艺术展演、传统文化、创客体验等活动，让学生在实践中感知生活之美、涵养艺术素养；三是推进内涵建设，优化师资队伍培养机制，完善家校社协同育人格局，以数字化赋能教育教学，筑牢育人根基，全面提升办学品质。
站在新的历史起点，学校将持续落实立德树人根本任务，把办学理念转化为看得见、摸得着的育人成效，在深化教育改革中激发活力，在特色发展中增强竞争力。在推进全区教育现代化、建设教育强区的征程中勇担使命、积极作为，让“生活教育”之花绽放育人实效，让“艺术人生”之路成就学子梦想，奋力开创学校发展新局面。
乘风破浪再扬帆
管城区第六中学党支部书记、校长 王伟
2026年，对于管城区第六中学——这所在郑州市基础教育发展进程中相对薄弱的中学而言，这一历史节点绝非简单的时间更迭，而是破解发展瓶颈、实现内涵重构的战略机遇期。
回溯“十四五”时期，学校逐步完成了从“硬件补短板”到“软件打基础”的阶段性跨越。未来五年，学校将构建以“立德树人”为内核、“五育融合”为支撑的育人生态。打破“重分数轻素养”思维，将“知书达理、明德向善”融入教学。红色教育打造“课程+实践+评价”闭环，深度结合郑州红色资源与校史，完善《郑州红色记忆》教材，让红色研学与学科教学衔接。劳动教育以校内“耕读园”为载体，构建分级课程体系，实现劳动与科探、美育结合。
突围关键在治理创新。学校构建“党建引领、师资为核、协同育人”模式：通过“双培双带”将党员与骨干双向转化；依托“青蓝工程”量化评价、区域联盟名校跟岗等培育骨干教师。同时，打造“基础+拓展+特色”课程体系，融合人工智能、书法等课程；搭建“线上家长学校+社区实践”平台，激活家校社合力。
新年伊始，学校全体师生将围绕“十五五”规划，锚定新起点，深耕新征程。学校既要立足自身实际找准特色定位，更要主动对接国家教育发展战略，以改革创新破解发展难题，以务实深耕筑牢发展根基，实现内涵式发展，为管城区区域教育生态的优化打下坚实基础，让郑州市优质教育均衡发展真正落地生根。
春风化雨万象新
郑州航空港区绿苑幼儿园党支部书记、园长 阴于芳
新征程已启，郑州航空港区绿苑幼儿园将以“向前、向上、向光、向心”的姿态，锐意进取，扎实前行，努力为培养时代新人奠定基础，为幼教事业贡献“绿苑”智慧与力量。
幼儿园秉持“三个园区、一个标准、一个质量”的“三一一”准则，以“小航家 大世界”为核心理念，致力于培育具有“自由思、自主行、中国心、世界眼”的未来智慧儿童。新阶段，幼儿园将以改革创新为舵，以务实深耕为桨，奋力谱写事业发展新篇章。
管理协同化，完善集团化运行机制，推动三区优质均衡与特色发展。课程深度化，升级“AI飞的小孩儿”课程体系，融合“爱·智慧”与人工智能启蒙，开展项目式学习，融入STEAM、生态与传统文化实践。师资专业化，实施“航行者教师”计划，构建分层培养体系，提升教师课程创新、家园共育与信息化能力。
幼儿园将“童年即航行”融入环境与日常，营造探索、安全、互助的“航站”氛围。构建家园社协同育人共同体，通过“家长航海学院”等形式，引导多元资源参与教育过程。营造尊重差异、鼓励表达的人文环境，建设师生共同成长的幸福家园。
下一步，幼儿园将持续推动信息技术与保教深度融合，建设智能平台与数字资源库，探索幼儿发展过程性评价。通过帮扶共建、成果辐射，助力区域学前教育优质均衡发展。系统总结“航行”教育实践，形成理念先进、体系完整的办园模式，打造有影响力的高品质学前教育品牌。
五育并举强根基
郑州市第五高级中学校长 王勇
2025年，郑州市第五高级中学紧扣“高质量”发展主题，坚守“让生命昂扬向上”的教育理念，全体师生凝心聚力、实干笃行，办学路上喜讯连连、捷报频传。
2026年，学校将以改革创新精神和更加务实耕耘的姿态深化学校内涵建设，推动学校高质量发展，奋力开创学校事业发展的新局面。
围绕立德树人、五育并举理念，坚守学生第一的办学原则。激发活力、服务师生、深度谋划、客观考评，以教育情怀凝聚队伍，筑牢管理根基。以教育家精神引领，推动教师专业成长，打造高素质、负责任的教师队伍。
尊重学生个性与学科差异，构建基础型与发展型课程体系，对全体、部分及拔尖学生实行差异化培养策略。聚焦课堂主阵地，持续深化课堂教学改革，以课堂质量带动教学全链条提升。同时，重视拔尖创新人才培养，加强科学教育与社团建设，探索贯通培养模式，以点带面促进全体学生能力提升。
以立德树人为核心，培育学生核心素养。强化适应能力、抗挫折能力、整合能力、学习能力、动手实践能力这五种能力的培养。遵循“从小从近、从身边做起”原则，开展爱自己、爱家人、爱他人、爱学校、爱祖国的“五爱教育”，将习惯培养融入日常。着力建设“红色、书香、文明、平安、智慧”五种校园文化形态，营造阳光向上、高雅和谐的育人环境。
笃行实干赴新程
二七区长江东路小学教育集团党支部书记、校长 胡建玲
站在新的历史起点，二七区长江东路小学教育集团将以“十五五”规划对基础教育优质均衡、素养导向的核心部署为遵循，以改革创新为引擎，以务实深耕为底色，奋力书写集团化办学高质量发展新篇章。
坚守育人初心，把准政策航向。始终以党的教育方针为根本，将立德树人贯穿教育教学全过程，聚焦“培养担当民族复兴大任的时代新人”目标，统筹“双减”落地与学生核心素养提升，构建五育并举育人体系，深化开发“五色德育路线”与“循环校服”等特色品牌课程。
深化集团联动，促进优质均衡。在“悦纳”教育理念下，孵化各校区特色教育品牌，推动集团从“规模聚合”向“内涵聚变”跨越，让每个孩子都能享有公平而优质的教育。
紧扣“十五五”教育数字化转型要求，探索人工智能与教育教学深度融合，构建“教师-学生-人工智能”三元协同教学新形态，让课堂更高效、成长更精准，助力学生培育创新思维与未来适应能力。
落实“健康第一”教育理念，让强健体魄成为成长的“硬支撑”。同时，构建“家校社医”四维协同心育网络，营造“强健体魄、阳光心理”的育人氛围。
新征程呼唤新担当。2026年，长江东路小学教育集团将以“久久为功，功不唐捐”的扎实态度，深耕细作、守正创新，让“十五五”教育蓝图在校园落地生根，让每个生命绽放独特光彩。
党建引领育美好
郑州经济技术开发区蝶湖小学党支部书记、校长 张智慧
2026年是“十五五”规划开局之年，也是蝶湖小学深化内涵建设、推动教育高质量发展的关键之年。学校将立足为党育人、为国育才根本使命，以改革创新为动力，以务实深耕为底色，聚力“过一种幸福完整的教育生活”愿景，坚守教育本真，撒播教育美好。
以党建为魂，赋能教师成长，涵养“若水”之师。坚持党建引领，以党建带团建凝聚合力，推动党员教师带头攻坚、青年教师潜心课堂，涵育丰盈明亮、温和坚定、益言益行的若水良师。
以育人为本，深耕课程教学，培育“向美”之人。以“化羽成蝶，向美而生”为理念，筑牢国家课程根基，扎实推进国家课程校本化落地。持续擦亮德育、阅读、体育、美育四张名片；深化项目化学习实践，将科学精神与人文情怀根植于心，让每个生命从容舒展、向上向善。
以开放为径，凝聚家校社合力，共筑“共生”之境。立足务实开放、协同共创的办学思路，扛起“教联体”主导方责任，打破校园壁垒，与友好单位结对共建、链接创生教育资源。打造“学习村庄”，让校园成为联结家校社的文化纽带，构建互信共生的教育生态。
站在“十五五”规划开局的新起点，蝶湖小学将坚守“相信种子，相信岁月”的校训，以温润之心守护，以实干之举创造。与孩子们同向而行，与同道者并肩深耕，用扎实实践诠释对高质量教育的理解与追求，为郑州国家中心城市现代化建设增添生动的蝶湖注脚。
沐光而行向远方
郑州陈中实验学校总校长 张正彪
新年伊始，满怀期待，也深感责任在肩。学校的核心思考是：教育如何更好地服务于国家未来人才培养的需要？答案是：必须坚守育人初心，以更大的改革创新勇气和更务实的深耕姿态，构建一个更加开放、融合、面向未来的育人生态。
学校的“新规划”在于系统性推动“三个深度融合”，夯实高质量发展根基。 一是技术与教育的深度融合；二是五育的深度融合；三是校内与校外的深度融合。这正是学校成立研学事业部的战略考量。
学校的“新期待”是让“行走的课堂”成为滋养学生生命成长的常态，这是教育改革的重要落点。学校提出“世界是本书，晨钟伴你读”，就是希望打破教室的围墙，将广阔天地变成生动的教材。从新加坡的文化交流到北京的爱国熏陶，再到云南的公益之行等，设计的每一条研学路线，都是精心构建的跨学科主题课程，期待学生们能在真实情境中解决问题，在文化交流中开阔胸襟，在社会实践中砥砺品格。
面向“十五五”，陈中实验学校将更加自觉地融入国家教育发展大局，继续以课堂为主阵地深化教学改革，以技术为杠杆撬动学习变革，以研学事业部为新的支点，构建一个“校内课堂精益求精、校外课堂精彩纷呈”的立体化育人体系。唯有将知识的根扎在实践的土壤里，才能培育出堪当民族复兴大任的时代新人。新的一年，学校将上下同欲，以笃行不怠的奋斗，奋力书写属于这个时代的民办教育高质量发展答卷。
筑梦育人踏歌行
郑州航空港区护航路小学党支部书记、校长 曹智仁
新的一年，郑州航空港区护航路小学将以务实之举落实规划，用改革之力激发活力，以科技之力护航成长，奋力书写学校与港区教育高质量发展的新篇章。
学校依托北京第二实验小学郑州航空港区基地校与河南省优质教育集团底蕴，深度对接郑州航空港区教育高质量发展战略，将继续坚持为每个孩子的起飞保驾护航的办学理念，以务实科技赋能和精准减负提质为核心，同步深化教育领域综合改革，为港区教育再上新台阶注入强劲动力。
聚焦“双减”核心诉求，紧扣港区创新教育生态建设要求，用实用科技优化教学生态，落实立德树人根本任务；以港区教育综合改革为抓手，破解教师育人压力，激发队伍活力；依托河南省体教融合试点校，开发“体育+学科”跨学科课程，让育人更舒心；紧扣港区构建协同育人体系要求，强化学校主阵地作用，凝聚育人合力，让优质资源触手可及。
学校将深度融入郑州航空港区教育发展大局，奋力打造区域智慧减负试点，让学生在轻松氛围中收获扎实学业、健全人格与创新素养，让教师在改革与科技助力下实现专业成长，让护航教育成为家长放心、社会认可的轻负高质品牌，为凝聚培养时代新人的强大合力、促进港区教育再上新台阶贡献核心力量。
砥砺深耕争出彩
郑州高新区外国语小学教育集团校长 刘娜
2026年的序幕已拉开，郑州高新区外国语小学将继续坚守“让每个人都拥有出彩的机会”的育人初心，以深化内涵建设为核心，以改革创新为动力，以务实深耕为姿态，奋力开创教育事业高质量发展的崭新局面。
在优上下足功夫，持续打造优质教育集团，研发优质资源共建共享新路径新策略。在“同”中各美其美，激发各校区提炼育人特色与品牌，发挥创新样本的示范引领作用。在深处提质增效，优化新课标理念下的校本化“六步四环”实践模型，推动以学为中心的课堂深度转型。在广处培育素养，探索跨学科主题学习的有效形态，精准赋能学生素养发展。在“研”中自主发展，细化教师梯级培养方案，促进教师队伍整体均衡、卓越发展。在“智”中传播能量，继续推行“身边智者”赋能机制，让人人成为身边榜样、教育专家。在“融”中联合资源，加大社区课程基地共建力度，打造校园周边3公里优质校外课堂。在“通”中凝聚共识，系统构建校长、名师、优秀家长三层优质资源互通网络。在“用”中创新路径，深化人工智能在课堂教学、教育评价、校园管理等场景的应用，以技术驱动育人效能提升。在空间上提升智能，让创客教室、科学实验室、图书馆等成为激发探究精神、滋养创新意识的成长空间。
郑州高新区外国语小学全体师生将怀着对教育事业的无限赤诚，书写更加璀璨的高质量发展新篇章。
本报记者 周 娟 整理