第08版:综合新闻 PDF版阅读

趣味闯关取代书写答卷
期末测评新“玩法”展现教育评价新样态

本报讯(记者 武建玲 通讯员 张帆 文/图)昨日,上街区新建小学一、二年级“五育并举,乐学趣评——‘星光小达人’全能认证营”无纸笔测试活动在孩子们欢声笑语中结束。为期3天的测试活动巧妙融合马年生肖文化,以趣味闯关取代传统纸笔考试,孩子们手持闯关卡,化身“闯关小勇士”,在充满童趣的情境中展示所学,体验成功(如图)。

学科素养在趣味中夯实——语文关卡设置“拼读出发”“字词冲刺”“语韵回响”等环节,从基础认读到古诗背诵、故事创编,层层递进,全面检验学生的语言积累与运用能力;数学乐园则将知识融入游戏,“口算糖葫芦”“操作红包雨”“生活年货站”等关卡,让孩子们在动手操作和解决生活实际问题中展现计算、思维与应用能力。

五育融合在体验中实现——活动特别设置“艺体劳篇”综合认证,将体育、美育、劳动教育有机融入测评体系:拍篮球、跳绳展现了孩子们的阳光活力,叠衣系巾体现了劳动习惯的养成,美术知识应答、歌曲演唱与音符辨识则让艺术素养悄然绽放。这种多元融合的测评方式,体现了上街区在“双减”背景下,推动学生全面发展的坚定探索。

本次无纸笔测试活动旨在激发低年级学生的学习兴趣,在实践体验中检验其综合素养,是对学生学业水平和综合能力别开生面的评估,也是上街区教育局引导学校变革育人方式、优化教育生态的成果展示,更是上街区推进教育评价改革、落实五育融合的生动缩影。

未来,上街区教育局将继续秉持“五育并举”理念,深化“双减”政策落实,鼓励并指导全区各学校积极探索更多元、更科学、更具发展性的评价方式与教学形式,让教育评价真正成为促进学生健康、快乐、全面成长的助推器,让每一位孩子的潜能都被激发。

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