♣ 童家恺
“思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲”，这无疑为思政课的教学拓展了空间。周荣方教授的新作《行走的思政课》是一次让理论融入寻常，让高深变为家常，让思考走进日常的积极探索。它以自然规律调理思维，以四季行走遇见力量。时间在四季中循环往复，而行走带来的思考却能够常读常新。
“大思政课”，何以成其大？因为今天的时代站在百年变局的加速演进期和民族复兴的关键时期，今天的青年不愿将道理虚浮于生活之上，而希望信仰能印证在行走的土地上。正因如此，《行走的思政课》一书必然能以其广阔的空间资源收获更多的读者空间。
当理论自信的模样来自一位党龄50年的老大娘；当中国式现代化的备课过程落脚到教育公平、就业择业、放假调休等身边事；当“或许你会问”以贴近学生的口吻进行对话；当爱国、担当、理想、信念、人民立场等宏大叙事产生于泥土、麦浪、风雪和普通人的脸上。《行走的思政课》便成了构建理论与生活的桥梁，让“真理的味道”化作“日子的味道”，让“真理的力量”变成“物质的力量”。
我们每一位读者都生长在这个民族复兴的伟大时代，无论是北国风光、南国雨巷，还是早出晚归、行色匆忙；无论是碧波荡漾、曲水流觞，还是柴米油盐、儿女情长……思政课的行走不是思政课教师的独行，而应该是社会各界的同行。