范红娟
市十三次代表大会，是在全市上下深入学习贯彻习近平总书记在河南考察时重要讲话精神、昂首奋进“十五五”关键时期召开的一次十分重要的会议。大会明确提出，深入学习贯彻习近平文化思想，坚持守正创新、数字赋能，加快推动文化繁荣兴盛，实施“微短剧+”战略，建设中国郑州网络视听产教融合示范区，持续提升微短剧之都的地位。作为郑州市属高校的社科工作者，笔者深切感受到，高等教育在文化传承创新中肩负着不可替代的使命担当，必须以更高的政治站位和更实的工作举措，为郑州打造华夏文明传承示范中心贡献智慧与力量。
深刻领会习近平文化思想，把握高校文化传承创新的时代方位
习近平文化思想明体达用、体用贯通，为新时代文化建设提供了根本遵循和科学行动指南。习近平总书记在河南考察时强调要“着力推动文化繁荣兴盛”，市十三次党代会报告将这一要求具体化为打造华夏文明传承示范中心的战略目标。从“天地之中、黄帝故里、功夫郑州”城市品牌的持续擦亮，到裴李岗、双槐树、商城遗址入选中国百年百大考古发现，再到少林寺碑碣入选《世界记忆名录》，郑州的文化根脉之深、资源之厚，在全国城市中独具禀赋。郑州记忆油画厂、亳都·新象、二砂文创园等文旅地标火爆出圈，演艺经济蓬勃发展，青春郑州活力绽放，城市文化软实力和美誉度不断增强。
文化的生命力不仅在于保护，更在于传播与转化。如何让沉睡在遗址中的文明密码“活”起来，如何让厚重的历史文化以当代人喜闻乐见的方式“走”出去，这是时代交给我们的必答题。高校作为文化传承创新的重要阵地，既承担着文化人才培养的重要使命，也肩负服务地方文化建设的社会责任。从学科建设角度看，新闻传播学、文学、艺术学等人文学科天然与文化传承创新紧密相连；从人才培养角度看，高校是青年文化人才成长的摇篮；从社会服务角度看，高校的智力资源可以为地方文化战略提供理论支撑和决策参考。这三个维度的功能定位，决定了高校在郑州打造华夏文明传承示范中心进程中，不仅不能缺席，而且应当发挥不可替代的重要作用。
准确把握“1+7+7+7”工作部署，找准高校服务地方发展的切入点
王崧书记在报告中明确指出，要聚焦省委“1+2+4+N”目标任务体系，深入落实“1+7+7+7”工作部署，打造教育科技人才一体实践中心和华夏文明传承示范中心是“七个中心”的重要组成部分。这一部署的内在逻辑十分清晰：教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑，而文化的繁荣兴盛则为城市发展提供持久的精神动力和价值引领。对地方高校而言，这意味着必须跳出“象牙塔”思维，将学科建设、人才培养与城市发展战略深度对接。
以微短剧产业为例，郑州市已集聚微短剧公司超1000家，从业人员超过4万人。2025年，有6900多部微短剧上线，占全国21%，市场规模达97亿元，微短剧制作和传播实力位居全国前列。“微短剧创作之都”已成为郑州又一张亮眼的城市名片。同时，郑州正加快推进文旅深度融合，深化“文旅+百业”“百业+文旅”发展格局。这些战略举措，都需要大量既懂内容创作又懂技术应用、既有文化底蕴又有市场意识的复合型传媒人才来支撑。地方高校应当主动融入这一发展大局，将自身的学科优势、人才优势转化为服务城市文化战略的实际贡献。
发挥微短剧人才培养优势，在产教融合中践行文化传承创新使命
郑州师范学院作为有77年办学历史的地方高校，多年来为郑州市经济社会发展特别是基础教育战线输送了大量人才。近年来学校锚定“特色鲜明的高水平大学”建设目标，主动对接、不断加强对地方产业发展的人才支撑能力。如在微短剧这一文化产业新赛道上，与头部企业共建微短剧产业学院和微短剧创新实践产学研基地，成立微短剧剧本创作研发中心，建设河南省特色行业学院等，形成了从路径探索、机制构建到范式提炼的完整链条，为产教融合的郑州实践提供了理论支撑，也打通了一条富有郑州地方特色的文化资源向内容创作、产业转化贯通的通道。学生将“黄帝故里”“天地之中”的文化符号转化为微短剧剧本，把非遗技艺融入当代叙事，让传统文化以青春语态触达更广泛的受众。这正是以文化人、以文兴业的生动实践，也是高校服务地方文化战略的务实路径。
面向“十五五”，郑州师范学院将继续以习近平文化思想为指引，紧扣郑州市“1+7+7+7”工作部署，持续深化产教融合、校地协同，在微短剧内容创作、文旅数字化传播、中原文化国际传播等领域深耕细作，努力培养更多有文化自觉、有技术能力、有创新精神的高素质传媒人才，为郑州加快建设华夏文明传承示范中心、奋力谱写中原大地推进中国式现代化新篇章贡献高校力量。
（作者单位：郑州师范学院）