新华社记者 魏玉坤 戴锦镕
实现人民对美好生活的向往是中国式现代化的出发点和落脚点。围绕民生领域社会关切,国家发展改革委10日举行新闻发布会进行了解读。
前瞻应对学龄人口总量和结构变化
国家发展改革委社会发展司副司长黄玮茹说,目前幼儿园、小学、初中学龄人口已经达峰,高中和高等教育学龄人口还在持续增长,对资源配置提出了新的要求。对此,将会同教育部等有关部门,围绕“三个适应”积极开展工作,前瞻应对学龄人口总量和结构变化。
一是适应学龄人口总量下行趋势,优化学前和义务教育资源配置。对于部分富余的学前和义务教育资源,指导各地在城乡间、校际间统筹调配,打通县域内不同学段校舍资源共享渠道,有序推进小班化教学。
二是适应学龄人口结构变化,多渠道增加普通高中和高等教育学位供给。继续支持普通高中教学楼、宿舍、食堂、操场等设施建设,增加学位供给能力。稳步扩大优质本科教育招生规模,健全中央投资支持与优质本科扩容挂钩机制,引导“双一流”高校将新增资源优先用于扩大本科招生;支持有条件的地方新建若干所新型研究型大学,建设一批办学特色鲜明的高水平职业本科学校。 (下转三版)
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