还记得10月8日，迎着清晨的第一缕阳光，我满怀对教育的热爱，对学生的热情，踏上了一二班的讲台。
扫视一张张稚嫩的小脸，那么可爱，也那么陌生。现在回想起来，我最初几乎没有注意到安静坐在角落里的那个腼腆女孩——陈同学。细细回忆起来，她瘦瘦小小的，总是很文静，坐在自己的位置上。她不说话，也不怎么笑，小小的眼睛里似乎写满了腼腆，这样安静、文气的女孩很容易就被淹没在了生龙活虎的集体里。
她让我觉得耳目一新的时刻应该就是对“火”的组词，她站起来，轻声细语地说：“隔岸观火、火冒三丈。”顿时让我觉得眼前一亮，这不是一个一年级小学生的词汇范围，阅读量不容小觑。
初次的惊艳，让我留意到了这个女孩，发现每每提问，她都能回答得相当完整，让我不由得赞叹，这是一个“宝藏女孩”啊！
在与家长沟通中，陈同学的妈妈直言：“我每天都听孩子回来念叨你，说很喜欢语文老师，对她很好，长大了也要像她一样……”
虽然她的阅读量让我欣赏，但我没有过分偏爱她，这个女孩却对我有这样高的评价，不禁让我暗自惊喜，也思绪万千……
孩子的爱总是很简单很纯粹，可能仅仅因为今天的一句表扬，她就觉得你对她好；可能因为一句关怀，她就觉得你贴心。作为教师，我们应该给孩子多一些鼓励、赞许和肯定。
当我们以赏识的目光看孩子，那么，每一个孩子都是向你奔来的天使，浑身散发着光。
新郑市溱美小学 刘丽娟