 |
本报记者 李 杨
本期教师：
航空港区思存路小学 马改平
匠心筑梦：
春赏百花秋望月，夏沐清风冬望雪。教育又何尝不是一种等待美和发现美的过程，心守一抹暖阳，静待一树花开。她是马改平，航空港区思存路小学的一名语文教师。
2002年毕业后，马改平被分配到比较偏远的农村小学，可她没有抱怨，而是一直扎根农村，坚守农村教育。参加工作以来，她将自己的全部心血投入到自己挚爱的教育事业中，用爱耕耘，辛勤付出，不断学习，逐渐成长为一名德才兼备的资深教师。2009年被评为市级骨干教师，2018年被评为省级骨干教师。
用爱点燃爱，以爱来照亮人生。二十年的教育之路，她始终坚定一个信念——竭尽所能，用爱温暖，让每个生命都绽放光彩。
她关心爱护每一位孩子的成长，为班里女孩梳辫子，虽然她不会扎漂亮的发型，但她用手的温度温暖了孩子的心。就餐时，她看到那个孩子几次把肉夹起又放下，她知道，这个单亲家庭里长大的孩子是多么渴望吃下，却又不舍得，从那以后，她碗里的肉便一直为他留着，直到那个孩子毕业。被老师的爱包裹着长大的他们，怎会不爱这个温暖的世界。
用爱做教育，以身立教铸班魂。她经常说：“家长是孩子的一面镜子，其实，老师也是学生的一面镜子，有什么样的班主任，就会有什么样的学生。”每天，她定是那个最早进班的人，等待她的学生，和学生一起整理班级的卫生，和学生一起读书，和学生一起工工整整写好中国字，和学生一起成长。做好表率，润物无声。她带的班级连年被评为郑州市文明班级，她自己也多次被评为航空港区优秀班主任。
用爱去坚守，以专业获成就。从教20余年，她始终把上好每一节课作为对课堂的追求。她从来不忘苦练基本功，即使教材她已了然于心，仍然坚持认真备课，从不马虎。她积极主动参与课堂教学实验与改革，不断反思教学方法和艺术。先后荣获了省级、市级和区级各级各类优质课证书。在抓好自己课堂的同时，她还主动帮新教师梳理授课流程，帮助他们快速成长。在“双减”的政策下，她带领本年级组的教师研究适合学生的高效作业单，力争做到“减负”不“减质”。
用爱开启，以爱扬帆。作为一名平凡的教师，马改平在平凡的岗位上孜孜不倦，努力拼搏的动力就是她对学生和对教育事业的热爱。“我会一直努力做一名好老师，只为我的学生能有进步。”为了这一心愿，她正在一点一点地努力，用爱点亮学生的心灵，用爱照亮学生的未来。