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追光者：二七区兴华街第二小学 文文
育人心声：用爱心、耐心、细心，让每朵花更加灿烂、美丽。
前不久，文文刚刚送走的毕业班里一位学生妈妈专门送来鲜花，向文文表达感谢，她说：“孩子升入初中后，各方面表现都很好，几年来，老师的用心和陪伴，让孩子发生了巨大的变化，孩子在小学养成的好习惯会让他受益终身。”
孩子妈妈的话让文文的思绪一下子回到了从前。文文说，刚带这个孩子时，他很调皮，在班上根本坐不住。但文文发现，他特别聪明。于是，文文课后经常找他聊天，从他感兴趣的事儿说起，不断鼓励他、夸奖他，慢慢地，孩子越来越喜欢老师，进而也喜欢上了学习，喜欢上了学校，变得越来越自律。
文文总说，想要教好学生，首先要能够走进学生心里，对待每一个学生都要有足够的耐心。
一次，文文进班准备上课时，突然听到教室里传来几个孩子的笑声，还有一个孩子在喋喋不休地说着话。文文走近一看，原来，这个孩子把自己的眉毛用笔描黑，还在眼睛上画了一副眼镜，引来周围同学的哄笑。提醒孩子们要遵守课堂纪律之后，文文没有多说什么，正常进行授课。
课后，文文找到这个孩子，心平气和地询问事情发生的经过。孩子委屈地说：“老师，我是在课间觉着好玩才画的，上课的时候没有来得及洗掉，被附近的同学看到了，他们都嘲笑我。”为了守护孩子的童心，避免给孩子心理造成不好的影响，文文认真思考后，专门上了一节化妆课，让孩子知道在不同的场合要化不同的妆容，穿符合场合的衣服，而且，互相尊重是基本的礼仪。
就是这样，文文总会细心地关注到孩子日常的方方面面，让孩子在接受教育、学习知识的过程中，树立正确的人生观、世界观和价值观，始终以一种积极乐观的态度面对学习、生活和未来。
这段时间，二年级在学习表内除法二，孩子们在已经有了之前运用乘法口诀求商的基础，上课时难免提不起兴趣，文文就果断进行了新的尝试，让孩子通过除法算式编小故事。课堂上，孩子们脑洞大开，有的将自己的公主梦编了进去，有的把自己喜欢吃的东西编了进去……大家热情高涨地讲，也更加认真地去聆听，并从故事中发现生活中的数学，一举三得。这样的数学课，让学生直呼“过瘾”！
获评二七区优秀教师、郑州市优秀教育博主；在二七区优质课比赛中荣获一、二等奖；主持郑州市教育教学研究课题，成功结项，获得郑州市二等奖；参与郑州市课题研究若干个，顺利结项，荣获郑州市一、二等奖……2019年从教至今，文文和孩子们一起快乐前行。她用浓浓暖意，在孩子们心中播下爱的种子，这颗种子将陪伴孩子们茁壮成长，最终长成参天大树。