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教育教学向“云”端

本报记者 张震 周娟

“每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。树很快乐,喜鹊也很快乐。”金水区沙口路小学一年级五班的教室里,传出孩子们充满童趣的朗读声。伴随着悠扬的音乐和生动的画面,语文老师卢佳欣带着学生沉浸在树和喜鹊的喜悦里。欢快而又充满想象力的文字从孩子们的嘴巴里咕噜咕噜冒出来,不知不觉间,就提升了他们的认知能力和语言表达能力。

“云平台上丰富的教学资源不断丰富着我们的课堂教学,为学生带来更多元、更灵活的学习体验。”卢佳欣告诉记者,云平台整合了教育科研、优秀课例、作业设计等优质资源,构建了丰富多样、动态更新的教学资源库,让师生受益匪浅。

在专题研讨板块,教师还可以根据教学需求发起话题,即时开展跨年级、跨学科研讨活动。“前不久,我参加全区的展示课活动,在反复的试课、磨课后,我还是不太满意,便将授课内容录制上传云平台,老师们在线上观课、议课,最终帮助我将课程内容不断优化。”卢佳欣说,线上与线下的有机结合,把个人和集体的力量优化整合,形成教研氛围浓、校本资源优、教育质量高的全域教研场。

记者了解到,卢佳欣所说的云平台,是金水区对标国家战略,打造的集“资源+数据+应用+服务+教研”于一体的金水教育云平台,兼具学生学习、教师教学、学校治理、社会赋能、教育创新等多重功能。这不仅是全区教育数字化进程的基础工程,也是推动教育数字化转型的关键力量。

据悉,金水教育云平台上线以来,不仅为学生带来更丰富的学习体验,为教师成长提供更广阔的平台,同时也为学校教育高质量发展注入新活力,为教育均衡发展提供方向与路径。

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