栏目记者 李 杨
追光者：郑州市第五高级中学 刘玲玲
育人心声：教育从来不是一刀切地灌输，而是尊重每一个学生的成长节奏，用耐心与包容守护每一份对知识的渴望，让每个学生都能在学习中找到自信、收获成长。
教育是一场温暖的坚守。在郑州市第五高级中学，中原名师刘玲玲扎根教学一线二十载，以名师工作室为支点，点亮自己，更照亮一方教育沃土。
走进刘玲玲的化学课堂，没有枯燥的公式堆砌，有的是实验的火光、生活的联结和思维的碰撞。她带领学生亲手完成每一个经典实验，在观察火焰颜色、记录数据变化中感受化学之妙；她将食品添加剂、新材料研发等热点话题引入课堂，让化学从书本走进衣食住行。面对不同层次的学生，她坚持因材施教——为畏难者搭建学习阶梯、一对一辅导，为学有余力者拓宽学科视野、培育探究精神。
作为中原名师工作室主持人，刘玲玲深知，名师之名，不在“个人展示”，而在“专业共同体”的引领。她将工作室定义为以名师为核心、以学科为纽带、以育人为根本的实践平台，集教学研究、师资培育、成果转化、示范引领于一体。在这里，教学智慧被沉淀，育人情怀被升华，骨干教师与青年教师打破个体壁垒，形成共生共长的教育生态。
辐射引领，是工作室的核心价值。刘玲玲团队常态化开展公开课、送教下乡、城乡结对教研，将优质教学模式输送到基层学校；实施青年教师精准培养计划，通过师徒结对、课题指导、成果梳理，为青年教师搭建成长阶梯。她毫无保留地分享备课思路与课堂管理技巧，与年轻教师一同研磨课程，助力他们快速成长为化学教育的中坚力量。
她还带领团队聚焦新课标、新高考改革，围绕课堂教学痛点开展课题研究与教学范式创新，摒弃浮躁，打磨扎实功底。工作室成员在“学高为师、身正为范”的传承中，成长为有信仰、有担当、有温度的教育者。
“中原名师工作室，是一份荣誉，更是一份沉甸甸的责任。”刘玲玲始终保持终身学习的姿态，探索数字化教学与项目式学习，让课堂永葆活力。未来，她将继续深挖工作室内涵，以名师匠心凝聚教育合力，带动更多教师深耕沃土，为区域教育高质量发展贡献智慧与力量。
教育追光者，追的是初心之光、育人之光。刘玲玲用二十年的坚守与担当，让这束光照进课堂、照亮同行、温暖代代学子。