妈妈为了让我体验耕种的快乐，在学校附近的农场租了一块地。因为我从小爱看《葫芦娃》，对宝葫芦充满向往，于是，今年春天，我们决定种葫芦！
四月份，我买来几株葫芦苗，小心翼翼地将它们种下。先浇透水，再用纸盒轻轻遮盖——刚来到这世界的小苗太娇弱，可经不起风吹日晒。半个月后，小苗明显壮实了。我每周抽两天去浇水，让每一寸土壤都喝饱清水。
一个月后，葫芦开花了！一簇簇洁白的小花缀满藤架，清新可爱。妈妈提醒我：“花太密也结不好果，要疏花。”我们留下一些健壮的，剪去多余的花梗，为秋天埋下期待的伏笔。
花谢之后，枝头渐渐结出玲珑的小葫芦。它们一天一个样，像被悄悄吹大了似的。我担心营养不够，特地买了专用肥料，细细施在根旁边的土里。果然，葫芦们越长越饱满，一个个垂在架下，翠绿光亮。
收获的时刻到了！因为管理得当，葫芦几乎同时成熟。那一刻，我心里涌动着说不出的快乐——那是耕耘之后迎来丰收的满足与自豪。妈妈把葫芦切片，配葱姜蒜清炒，入口清甜脆嫩。品尝着自己的劳动成果，也想起妈妈说过的话：“人和葫芦其实一样，枝杈多了要修剪，毛病多了也要改。这样才能长得结实，结出好果。”这个夏天，我不仅收获了葫芦，更懂得了成长的意义。
郑东新区龙腾小学 齐天翔
辅导老师 郝晗妤
点评：文章以“种葫芦”为线索，串联起从育苗、搭架到收获的全过程，细节描写生动鲜活，“纸盒遮苗”“细水浇土” 等场景尽显用心。因《葫芦娃》萌生种植心，又以妈妈“修枝如修身”的感悟收束，将劳作之乐与成长之思自然融合。语言质朴却饱含真情，字里行间满是耕耘的期待与收获的自豪，是一篇有生活气息、有温度的佳作。