本报讯（记者 张震）12月23日，全国普通高中“理工联盟”特色发展暨河南省高中物理省级学科建设学术研讨活动在郑州市第十六高级中学举行。活动以“科技赋能教育，创新引领未来”为核心主题，采用线上线下相结合的方式，为教育同仁搭建了思想碰撞、经验共享的学术平台。
来自全国理工特色高中联盟的八所成员校代表、河南省高中物理省级学科基地的十三所学校代表，以及我市的教育同仁齐聚一堂，围绕未来人才培养路径、理工特色高中建设与物理学科创新实践等关键议题展开深入研讨。
河南省基础教育课程与教学发展中心副主任刘俊凯对本次研讨活动提出殷切期望，郑州市教育局相关负责人全面回顾了我市近年来在学科建设与特色学校发展方面取得的显著成效，希望各参会单位以此次活动为契机，加强交流互鉴，共同探索学科特色发展多元路径，推动普通高中教育向更高质量、更具特色的卓越发展阶段迈进。
郑州市第十六高级中学党委书记朱红军表示，学校党委始终聚焦理工特色培育与学科高地建设，致力于为拔尖创新人才早期培养厚植育人沃土。校长王彦荣在专题汇报中指出，学校以物理省级学科建设为支点，创新构建特色实践体系。未来学校将从融合科技工程人文、拓展可复制校本模型、延伸一体化培养路径三个维度持续发力。
河南大学教育学部党委常务副书记、河南省普通高中发展研究中心主任蔡建东教授作了《以学科建设推动普通高中多样化特色发展》的主题报告，从战略层面深入剖析了学科建设的科学内涵与实践路径。物理教育学界权威专家、西南大学廖伯琴教授以《基于核心素养提升的教学方式改进》为题，结合教学实践与国内外案例，深度解读了物理核心素养内涵，为一线教师提供了精准的教学指导策略。两位专家的报告兼具理论高度与实践价值，既有顶层理念引领，又有具体方法支撑，为参会者开阔教育视野、深化教学认知、推进教学改革提供了有力指导。
此次研讨活动的成功举办，为河南省乃至全国理工特色高中的高质量发展注入了新思想、新动能。未来，各参会单位将持续深化合作，共同探索学科特色发展路径，为培养更多拔尖创新人才贡献力量。