第10版:郑州教育 PDF版阅读

冬日生机

在冬天沉睡的土地上,焕发着绿色的希望;在冬天枯瘦的树木上,蕴含着绿色的生命;在冬天冰冷的面容上,潜藏着绿色的生机……

迎着刺骨的寒风,踏入白雪纷飞的天地,俯身细瞧,总能撞见藏不住的生机。一片片晶莹的雪花下,埋着一颗颗嫩得能掐出水的种子——你若觉得冬天只剩萧瑟,可就错了。冬是春的序曲,是生命的蓄力期,这些沉睡的种子,正在冻土下攒着劲儿,等来年一声春雷,便破土而出,缀成春天最鲜活的风景线。再往土层深处探,小动物们蜷缩在温暖的洞穴里,嘘!别惊扰了它们的冬眠,这静谧的蛰伏,亦是冬日生机的另一种模样。

冬日的生机,既藏于大地,也醒在林间。寒雪簌簌落在枝头的绿苞上,仿佛在邀它们“放假”休憩,可当叶苞望见墙头凌寒怒放的梅花,便豁然开朗:再凛冽的风雪,也折不断坚定的意志。它们望着梅花的倩影,好似望见了来年抽枝展叶、春意盎然的自己,于是不再怯懦,坦然承接风雪的磨砺。侧耳倾听,林间传来细碎的蹄声,小鹿们正踩着薄雪轻跃,矫健的身姿、沉稳的步伐、明亮的眼眸里,藏着蓬勃的成长力——想着来年,它们的个头便能长到和父母的肩头一样高,成为林间新的守护者。

其实,我们人亦当如此:不被困境压垮,在寒风中扎根,不向挫折低头。生命的蓬勃从不必等春,于寒冬中坚守向上,便是最动人的生机模样。

金水区外国语小学 张恒铭

辅导老师 冯媛媛

点评:文章脉络清晰,从具象的自然景物逐步过渡到抽象的人生哲理,衔接流畅不生硬。先写冻土下的种子、洞穴中的小动物,再写枝头绿苞、梅花与小鹿,层层递进,展现冬日生机的不同形态,最后落脚到“人当如冬日生灵,于困境中坚守向上”,立意升华自然,让文章既有文学美感,又有思想厚度。

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